L’Associazione Gruppo S.I.L.I.S organizza, ogni anno, corsi di Lingua dei Segni Italiana (LIS) con lo scopo di favorire la conoscenza di questa Lingua. I corsi hanno come obiettivo quello di fornire agli studenti una conoscenza base della LIS. I corsi sono così articolati:

- I° LIVELLO (Conoscenza base della LIS)
- II° LIVELLO (Arricchimento della LIS)
- III° LIVELLO (Approfondimento della LIS)

Al termine del corso di III° LIVELLO si può scegliere tra i corsi:

- ASSISTENTE ALLA COMUNICAZIONE UDENTE
- INTERPRETI LIS

Da Settembre 2010 a Dicembre 2010

Obiettivi formativi

Il nostro corso Intensivo si propone di fornire un’introduzione allo studio linguistico della Lingua dei Segni Italiana (LIS). Esso presenta i processi legati alla comprensione e alla produzione della LIS. 

Il corso fornisce alcune basi di tipo linguistico e metodologico, e cerca di inquadrare alcuni recenti contributi teoretici e metodologici allo studio della LIS, in particolare i punti di vista della modularità della comprensione e produzione in LIS. 

Programma 

Per introdurre le persone all’uso della LIS è necessario stimolare innanzitutto l’uso della vista, del corpo e della memoria visiva. E’ importante che gli studenti inizino a padroneggiare tutte quelle modalità comunicative che si troveranno poi a dover utilizzare nella produzione segnica.
La didattica prevede quindi lo sviluppo delle seguenti aree: 

• Comunicazione visivo-gestuale e visivo-segnica
• Uso dello spazio corporeo ed ambientale
• Comprensione e produzione LIS idonea al primo livello 

Il corso è tenuto da docenti madre lingua qualificati ed è così articolato: 

• Teoria ore 30
• Pratica ore 110 

Al termine del corso gli studenti che vorranno proseguire gli studi dovranno sostenere una prova di valutazione sia teorica che pratica. Coloro i quali non volessero sostenere la prova o risultassero non idonei, non potranno accedere al 2° livello e potranno richiedere solo l’attestato di frequenza di 1° livello.
Gli studenti, per poter sostenere la prova di valutazione finale, devono aver frequentato almeno l’80% del monte ore complessivo del primo livello. 

Frequenza

Ore totali: 140 ore
Durata lezione: 2 ore
Frequenza quotidiana: da lunedì a venerdì dalle ore 10.30 alle ore 12.30 

  Scarica il modulo di iscrizione

Da Settembre 2010 a Giugno 2011

Per introdurre le persone all’uso della LIS è necessario stimolare innanzitutto l’uso della vista, del corpo e della memoria visiva. E’ importante che gli studenti inizino a padroneggiare tutte quelle modalità comunicative che si troveranno poi a dover utilizzare nella produzione segnica. 

Programma

La didattica prevede quindi lo sviluppo delle seguenti aree:
- Comunicazione visivo-gestuale e visivo-segnica;
- Uso dello spazio corporeo ed ambientale;
- Comprensione e produzione LIS idonea al livello indicato;

Il corso è tenuto da docenti madre lingua qualificati ed è così articolato:
- Teoria ore 30;
- Pratica ore 110;

Per favorire la didattica verranno utilizzati materiali ad hoc quali: il Manuale del Metodo Vista; videocassette di racconti, filmati e documentari in LIS; altri materiali utili al fine.

Al termine del primo anno di corso gli studenti che vorranno proseguire gli studi dovranno sostenere una prova di valutazione sia teorica che pratica. Coloro i quali non volessero sostenere la prova o risultassero non idonei, non potranno accedere al 2° livello e potranno richiedere solo l’attestato di frequenza.

Gli studenti, per poter sostenere la prova di valutazione finale e/o avere diritto all'attestato di frequenza, devono aver frequentato almeno l’80% del monte ore complessivo dell'anno di Corso.
La Commissione Esaminatrice è composta da:

- Il Coordinatore/i del Corso;
- Il Docente di Pratica e il Docente di Teoria;
- Il Presidente dell’Associazione Gruppo SILIS o un suo delegato;

Per ogni candidato verrà redatto un verbale inerente la prova di valutazione ed il suo esito.

Frequenza 

Ore totali: 140 ore
Durata lezione: 2 ore

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Da Settembre 2010 a Dicembre 2010

Sono ammessi a partecipare al corso di 2° livello coloro i quali avranno superato la prova di valutazione del 1° livello. Il corso prevede l’acquisizione delle seguenti conoscenze: 

Programma

• Fonologia
• Morfosintassi
• Uso dei classificatori
• Uso dell’impersonamento 

Il corso è tenuto da docenti madre lingua qualificati ed è così articolato: 

• Teoria ore 30
• Pratica ore 110
• Tirocinio ore 20 

Al termine del secondo livello di corso gli studenti che vorranno proseguire gli studi dovranno sostenere una prova di valutazione sia teorica che pratica. Coloro i quali non volessero sostenere la prova o risultassero non idonei, non potranno accedere al 3° livello.
Gli studenti, per poter sostenere la prova di valutazione finale, devono aver frequentato almeno l’80% del monte ore complessivo del secondo livello. 

Frequenza

Ore totali: 160 ore
Durata lezione: 2 ore
Frequenza quotidiana: da lunedì a venerdì dalle ore 10.30 alle ore 12.30 

 Scarica il modulo di iscrizione

Da Settembre 2010 a Giugno 2011

Sono ammessi a partecipare al corso di 2° livello coloro i quali avranno superato la prova di valutazione del 1° livello. Il corso prevede l’acquisizione delle seguenti conoscenze: 

Programma

- Fonologia;
- Morfosintassi;
- Uso dei classificatori;
- Uso dell’impersonamento;

Per favorire la didattica verranno utilizzati materiali ad hoc quali: il Manuale del Metodo Vista; videocassette di racconti, filmati e documentari in LIS; altri materiali utili al fine. 

Il corso è tenuto da docenti madre lingua qualificati ed è così articolato:
- Teoria ore 30;
- Pratica ore 110;
- Tirocinio ore 20;

Al termine del secondo anno di corso gli studenti che vorranno proseguire gli studi dovranno sostenere una prova di valutazione sia teorica che pratica. Coloro i quali non volessero sostenere la prova o risultassero non idonei, non potranno accedere al 3° livello e potranno richiedere solo l’attestato di frequenza.

Gli studenti, per poter sostenere la prova di valutazione finale e/o avere diritto all'attestato di frequenza, devono aver frequentato almeno l’80% del monte ore complessivo dell'anno di Corso. 

La Commissione Esaminatrice è composta da:

- Il Coordinatore/i del Corso;
- Il Docente di Pratica e il Docente di Teoria;
- Il Presidente dell’Associazione Gruppo SILIS o un suo delegato;

Per ogni candidato verrà redatto un verbale inerente la prova di valutazione ed il suo esito. 

Frequenza

Ore totali: 160 ore
Durata lezione: 2 ore

 Scarica il modulo di iscrizione

Da Settembre 2010 a Dicembre 2010

Potranno essere ammessi al 3° livello coloro i quali avranno superato la prova di valutazione del 2° livello. Si tratta di un anno di perfezionamento degli apprendimenti avvenuti nei precedenti due anni, ponendo maggiore attenzione al lessico, alle strutture morfologiche ed a quelle sintattiche.
Si concentrerà lo studio su: 

Programma

- Corretto uso dello spazio;
- Affinamento delle tecniche dell’impersonamento;
- Utilizzo idoneo dei classificatori;
- Aspetti generali dell’uso della LIS;

Per favorire la didattica verranno utilizzati materiali ad hoc quali: il Manuale del Metodo Vista; videocassette di racconti, filmati e documentari in LIS; altri materiali utili al fine. 

Il corso è tenuto da docenti madre lingua qualificati ed è così articolato:
- Teoria ore 40;
- Pratica ore 160;
- Tirocinio ore 20;

Al termine del terzo anno di corso gli studenti dovranno sostenere una prova di valutazione finale. Coloro i quali risulteranno idonei otterranno l’attestato di superamento del 3° livello.

Gli studenti, per poter sostenere la prova di valutazione finale e/o avere diritto all'attestato di frequenza, devono aver frequentato almeno l’80% del monte ore complessivo dell'anno di Corso. 

La Commissione Esaminatrice è composta da:
- Il Coordinatore/i del Corso;
- Il Docente di Pratica e il Docente di Teoria;
- Il Presidente dell’Associazione Gruppo SILIS o un suo delegato;

Per ogni candidato verrà redatto un verbale inerente la prova di valutazione ed il suo esito. 

Frequenza

Ore totali: 200 ore
Durata lezione: 3 ore
Frequenza quotidiana: da lunedì a venerdì dalle ore 10.00 alle ore 13.00 

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Da Settembre 2010 a Giugno 2011

Potranno essere ammessi al 3° livello coloro i quali avranno superato la prova di valutazione del 2° livello. Si tratta di un anno di perfezionamento degli apprendimenti avvenuti nei precedenti due anni, ponendo maggiore attenzione al lessico, alle strutture morfologiche ed a quelle sintattiche.
Si concentrerà lo studio su: 

Programma

- Corretto uso dello spazio;
- Affinamento delle tecniche dell’impersonamento;
- Utilizzo idoneo dei classificatori;
- Aspetti generali dell’uso della LIS;

Per favorire la didattica verranno utilizzati materiali ad hoc quali: il Manuale del Metodo Vista; videocassette di racconti, filmati e documentari in LIS; altri materiali utili al fine. 

Il corso è tenuto da docenti madre lingua qualificati ed è così articolato:
- Teoria ore 40;
- Pratica ore 160;
- Tirocinio ore 20;

Al termine del terzo anno di corso gli studenti dovranno sostenere una prova di valutazione finale. Coloro i quali risulteranno idonei otterranno l’attestato di superamento del 3° livello.

Gli studenti, per poter sostenere la prova di valutazione finale e/o avere diritto all'attestato di frequenza, devono aver frequentato almeno l’80% del monte ore complessivo dell'anno di Corso. 

La Commissione Esaminatrice è composta da:
- Il Coordinatore/i del Corso;
- Il Docente di Pratica e il Docente di Teoria;
- Il Presidente dell’Associazione Gruppo SILIS o un suo delegato;

Per ogni candidato verrà redatto un verbale inerente la prova di valutazione ed il suo esito. 

Frequenza

Ore totali: 200 ore
Durata lezione: 3 ore

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Potranno essere ammessi al corso per Assistenti alla Comunicazione gli studenti che avranno superato l’esame finale del 3° livello dei corsi LIS.

Il corso è finalizzato a fornire agli allievi competenze metodologiche e tecniche per comunicare messaggi dall’Italiano alla LIS e viceversa; sviluppare una perfetta padronanza della lettura labiale e della dattilologia in modo da poter svolgere la funzione di Assistenti alla Comunicazione sia con sordi che utilizzano la LIS che con coloro che non fruiscono di questa modalità comunicativa; a fornire una serie di regole deontologiche di comportamento indispensabili nello svolgimento della professione di Assistente, ricordando sempre che il deficit uditivo non pregiudica gli aspetti cognitivi del soggetto, ma ne condiziona però la vita sociale e gli aspetti logopedici della comunicazione.

Le lezioni saranno tenute da un insegnante sordo bilingue (Italiano/LIS) per quanto riguarda l’insegnamento specifico della Lingua dei Segni e da diversi docenti udenti e sordi per quanto riguarda la parte teorica.

Il corso prevede un totale di 245 ore così distribuite:
- 90 di pratica LIS;
- 120 di teoria;
- 35 di tirocinio;

LEZIONI DI PRATICA
Le lezioni di pratica prevedono le seguenti fasi:

Interazione: gli insegnanti organizzano attività che prevedono lo sviluppo di capacità comunicative e produttive spontanee; 

Comprensione: gli insegnanti provvedono a migliorare ed ampliare le funzioni comunicative (grammatica e sintassi) attraverso racconti e strategie mirate a sviluppare la comprensione da parte dello studente; 

Produzione: gli insegnanti provvedono a far sviluppare nello studente abilità segniche finalizzate alla fluidità comunicativa organizzando attività che prevedono dialoghi ed esercitazioni narrative;

- Approfondimento della LIS;
- Comparazione linguistica (LIS e italiano) ;
- Trasposizione in LIS;

LEZIONI DI TEORIA
Le lezioni di teoria prevedono le seguenti fasi ed argomenti:

“CONTESTO SOCIALE E COMUNITA’ DEI SORDI"
“LA SORDITA”
“LEGISLAZIONE”
“CONTESTO FAMILIARE E SORDITA”
“PSICOLOGIA DELL’ETA’ EVOLUTIVA”
“COMUNICAZIONE E PSICOLOGIA”
“ETICA”
“PSICOLOGIA DELL’APPRENDIMENTO E DELL’EDUCAZIONE”
“LA VALUTAZIONE NEUROPSICOLOGICA DI UN BAMBINO SORDO”
“ALTRI POSSIBILI DEFICIT ASSOCIATI ALLA SORDITA”
“LA DIAGNOSI FUNZIONALE (ieri e oggi)”
“METODOLOGIA DIDATTICA”
“INSEGNAMENTO DELLA MATEMATICA”
“INSEGNAMENTO DELLA LINGUA STRANIERA”
“ASILO NIDO E SCUOLA DELL’INFANZIA”
“LA SCUOLA ELEMENTARE”
“LA SCUOLA MEDIA”
“LA SCUOLA MEDIA SUPERIORE” 

ESAMI FINALI
Al termine dell’anno di corso i candidati dovranno sostenere un esame finale che prevede:

- una prova pratica di esemplificazione di un brano, di un dialogo e di un racconto in LIS
- un colloquio in LIS su argomenti generali relativi alla lingua e alla cultura dei sordi
- un colloquio in LIS riguardante gli argomenti trattati nella parte teorica. 

Per essere ammessi all’esame finale i candidati dovranno aver frequentato almeno l’80% del monte ore totale delle lezioni.

COMMISSIONE ESAMINATRICE
La commissione esaminatrice sarà composta da docenti sordi e da esperti del settore rappresentanti la scuola e/o Istituti di Ricerca (CNR)

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