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GRADIMENTO - FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS

Completo 0%
1 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 2 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 3 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 4 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 5 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 6 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 7 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 8 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 9 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 10 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 11 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS

Caro/a corsista,


il seguente questionario è del tutto anonimo sarà messo a disposizione dei docenti o dei responsabili del corso al fine di migliorare il servizio.


Grazie per la collaborazione!

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Completo 9%
1 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 2 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 3 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 4 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 5 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 6 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 7 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 8 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 9 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 10 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 11 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS
DATA DI GRADIMENTO
CORSO
ANNO

QUESTIONARIO DI GRADIMENTO FORMAZIONE DOCENTE LIS

Il presente questionario, predisposto dalla coordinatrice del corso, è compilato a cura di ciascuno studente ed intende rilevare il grado di soddisfazione dei partecipanti riguardo alla docenza al termine di ogni modulo del corso.

 

Il modulo di rilevazione del gradimento, del tutto anonimo, sarà messo a disposizione dei docenti o dei responsabili del corso al fine di migliorare il servizio.

 

LEGENDA

1 Stella = Molto insoddisfatto

2 Stelle = Insoddisfatto

3 Stelle = Neutro

4 Stelle = Soddisfatto

5 Stelle = Molto soddisfatto

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Completo 18%
1 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 2 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 3 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 4 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 5 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 6 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 7 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 8 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 9 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 10 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 11 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS

UTILITÀ

Congruenza dei contenuti del corso rispetto agli obiettivi proposti*
Rispondenza dei contenuti rispetto alle aspettative iniziali*
Soddisfazione in merito ai risultati ottenuti dal corso*
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Completo 27%
1 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 2 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 3 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 4 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 5 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 6 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 7 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 8 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 9 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 10 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 11 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS

INTERESSE E PARTECIPAZIONE

Come ritiene il suo grado di coinvolgimento (interesse ai contenuti, propensione ad intervenire durante la lezione, ecc.) per la durata del corso?*
Come ritiene il grado di coinvolgimento (interesse ai contenuti, propensione ad intervenire durante la lezione, ecc.) degli altri partecipanti per la durata del corso?*
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Completo 36%
1 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 2 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 3 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 4 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 5 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 6 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 7 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 8 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 9 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 10 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 11 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS

DIDATTICA

"DIDATTICA DELLA LIS: ASPETTI TEORICI E PRATICI, VALUTAZIONE E STRATEGIE DIDATTICHE PER LA RISOLUZIONE DI PROBLEMI"

VITALETTI SIMONA

1 DOCENTE
Lo stile di conduzione delle lezioni da parte del docente di teoria è risultato

Esprima la sua valutazione rispetto ai seguenti elementi caratterizzanti la docenza:

Congruenza tra programma e attuazione dello stesso
Disponibilità del docente ai chiarimenti richiesti
Gestione della classe: capacità comunicative e relazionali con singoli e gruppi
Organicità e sequenzialità nella presentazione degli argomenti
Puntualità nel presentarsi a lezione
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Completo 45%
1 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 2 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 3 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 4 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 5 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 6 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 7 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 8 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 9 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 10 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 11 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS

DIDATTICA

"DIDATTICA DELLA LIS: ASPETTI TEORICI E PRATICI, VALUTAZIONE E STRATEGIE DIDATTICHE PER LA RISOLUZIONE DI PROBLEMI"

GIANGRECO MAROTTA LAURA

2 DOCENTE
Lo stile di conduzione delle lezioni da parte del docente di teoria è risultato

Esprima la sua valutazione rispetto ai seguenti elementi caratterizzanti la docenza:

Congruenza tra programma e attuazione dello stesso
Disponibilità del docente ai chiarimenti richiesti
Gestione della classe: capacità comunicative e relazionali con singoli e gruppi
Organicità e sequenzialità nella presentazione degli argomenti
Puntualità nel presentarsi a lezione
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Completo 54%
1 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 2 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 3 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 4 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 5 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 6 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 7 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 8 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 9 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 10 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 11 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS

DIDATTICA

"DIDATTICA DELLA LIS: ASPETTI TEORICI E PRATICI, VALUTAZIONE E STRATEGIE DIDATTICHE PER LA RISOLUZIONE DI PROBLEMI"

D'AVERSA MARIA BEATRICE

3 DOCENTE
Lo stile di conduzione delle lezioni da parte del docente di teoria è risultato

Esprima la sua valutazione rispetto ai seguenti elementi caratterizzanti la docenza:

Congruenza tra programma e attuazione dello stesso
Disponibilità del docente ai chiarimenti richiesti
Gestione della classe: capacità comunicative e relazionali con singoli e gruppi
Organicità e sequenzialità nella presentazione degli argomenti
Puntualità nel presentarsi a lezione
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Completo 63%
1 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 2 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 3 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 4 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 5 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 6 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 7 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 8 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 9 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 10 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 11 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS

DIDATTICA

"DIDATTICA DELLA LIS: ASPETTI TEORICI E PRATICI, VALUTAZIONE E STRATEGIE DIDATTICHE PER LA RISOLUZIONE DI PROBLEMI"

GIURA VALERIA

4 DOCENTE
Lo stile di conduzione delle lezioni da parte del docente di teoria è risultato

Esprima la sua valutazione rispetto ai seguenti elementi caratterizzanti la docenza:

Congruenza tra programma e attuazione dello stesso
Disponibilità del docente ai chiarimenti richiesti
Gestione della classe: capacità comunicative e relazionali con singoli e gruppi
Organicità e sequenzialità nella presentazione degli argomenti
Puntualità nel presentarsi a lezione
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Completo 72%
1 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 2 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 3 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 4 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 5 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 6 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 7 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 8 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 9 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 10 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 11 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS

DIDATTICA

TIROCINIO

Ritiene che gli obiettivi del tirocinio siano stati raggiunti?*
I contenuti del tirocinio hanno soddisfatto le sue aspettative?*
Le informazioni fornite sono state chiare?*
Ritiene che il tirocinio sia indispensabile per affrontare il corso?*
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Completo 81%
1 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 2 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 3 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 4 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 5 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 6 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 7 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 8 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 9 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 10 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 11 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS
Eventuali considerazioni
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Completo 90%
1 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 2 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 3 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 4 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 5 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 6 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 7 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 8 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 9 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 10 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS 11 GRADIMENTO - CORSO FORMAZIONE DOCENTE LIS - DIDATTICA DELLA LIS

MATERIALE DIDATTICO

Come ritiene la quantità del materiale didattico distribuito (ppt, slides, fogli indicativi)?*
Completezza e facilità di utilizzo dei materiali a supporto della didattica*
Utilità dei materiali didattici nello studio*
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